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幼獅少年2月號專訪..

口述‧圖片提供◎李偉文..

整理◎白素真..

 

       李偉文,一個父母不管、老師不理,靠著自力救濟考上醫學院,成為人人稱羨的牙醫師;再憑著一股傻勁、滿腔熱情,從籌備、成立到去年底卸任荒野保護協會理事長,整整十多年為這個世界賣力演出。不喜歡「高壓教養」的他深信:「我都能自修讀透各領域的專業書籍,教養孩子這檔事,當然也難不倒我啦!」

AB寶,兩個小學六年級女生,也是李偉文最疼愛的寶貝雙胞胎。她們是學校的「名人」,不但功課名列前茅,鋼琴、作文、扯鈴……更是樣樣行!熱愛閱讀的程度及速度,令老爸都自歎弗如!

       想知道這個秉持「輕教育哲學」的老爹,如何讓一雙女兒愉快成長,覺得「每天都是最快樂的一天」,卻仍在許多領域都繳出亮眼成績單嗎?就讓我們聽聽李偉文自有一套的「才女養成術」吧!

 

*看電影,聊心事

 

       許多政商名流總認為,要讓子女接受更好的教育,就得把他們往國外送,造成一股「小留學生」風潮。但我們夫妻可不這麼想,我們要用自己的方法帶孩子──而且是一般父母都能身體力行的模式!像我最近就在社區推動「親子電影共賞」,邀請附近的大小朋友一同參與。

仔細想想,每天拖著疲憊身軀回家後,你是否很少和家人交流?或許像「你吃飽了嗎?」、「今天過得如何?」等基本問候不曾缺少,但深入談談自己的想法、聽聽對方近來的感動等話題,卻沒有時間、也毫無契機開啟,因為,大家真的太忙了!

影片卻是親子間最好的溝通橋梁之一!閒暇的星期假日,關掉手機、排除雜務,找部深入雋(ㄐㄩㄣˋ)永的影片,全家人坐在柔軟舒適的沙發上,共同觀賞並藉此放鬆。結束後,大家聊聊觀影心得,也許半小時、甚至十分鐘都好,才不會同住屋簷下卻形同陌路人。

       我們家沒有電視,只有投影機和大螢幕。自從AB寶識字後,我都會親自挑些富含寓意的影片讓她們欣賞。或許是大螢幕能使人注意力特別集中吧!除了像《下課花路米》或各國電影等有趣輕鬆的DVD外,這對雙胞胎連《百年人物誌》等知識性節目都照單全收──要知道,一集裡有70%的時間都在訪問耶,她們卻看得津津有味,或許,這就是從小教養的成果吧!

 

*燃起生命的熱情

 

       除了共賞影片外,我們也會陪伴AB寶學習任何事物,這是為人父母者很重要的「家庭作業」──如何引起孩子學習動機,讓他們享受樂趣,而非只是往學校或安親班送,所有事情都丟給老師煩惱。

       舉例來說,AB寶的生活「滿檔」,如作文比賽、擔任母親節合唱的鋼琴伴奏、代表學校出席英文演講活動、參加雜技社……都滿懷熱情,「玩」得不亦樂乎;即便英語能力或鋼琴技巧不如許多請名師補習的同學,但她們都是班上第一個舉手表明自願參加的人,且從中獲得美好回憶。

        為何有些孩子能力明明不錯,卻毫無AB寶參賽的熱情呢?這就得看父母的功力啦!記得兩姊妹年齡尚小時,我會以「比賽現場有許多炸雞、蛋糕等『好料』」吸引她們參賽──小孩子嘛!誰能抗拒這些?待稍長一點,「只要參賽,學校就會派專業老師教導,可以『學免費』的,多好呀」及「爭取榮譽」等話語,就成為我拋出去的「餌」!

       一次、兩次、三次……擁有不錯的經驗後,她們自然能在各領域中開心探索、尋寶,且大方展現成果,因為她們是「有興趣而學習」,並非「被壓迫去學習」。

許多父母帶孩子欣賞博物館展覽時,總厲聲要初接觸此領域的子女「眼睛睜大點,仔細看清楚」、「學習單要寫多一點,才能獲得好成績」。但看看現場的孩子,哪個不是毫無興趣的苦瓜臉模樣?但我呢,會讓雙胞胎在家裡先看相關影片,待引起興趣後,再到展場一探究竟;若她們還想深入了解,我就會趕緊「搜括」所有相關書籍、影片,一解兩人的「知識癮」!

       我覺得,讓孩子對未知世界保持想要探索的好奇心是很重要的,千萬別在他們想打開那扇窗時,以重重壓力狠狠闔上孩子與生俱來的探索本能。

 

*以問號代替句號 

 

       雖然父母應作為孩子成長的後盾,但也不用過於緊張,整天要他們補這學那的,容易造成反效果──現在孩子已承受過多來自老師、同儕、社會的壓力,父母反而要幫他們放‧輕‧鬆!想想看,時代變遷如此快速,你怎能預測一、二十年後,哪個行業是當紅炸子雞?哪些新興專業會開始萌芽?

       所以,養成孩子正向個性及思考,才是以不變應萬變的最高法則!除了讓他們保持對各樣事物的熱情外,獨立思考、解決問題也是一大重點。

       例如,許多家長面對孩子提問時,總是緊張萬分──因為自己的教育程度不高,無法馬上給予他們答案;即使是飽讀詩書者,面對孩子五花八門的問題,也無從招架啊!但我們換個角度想,或許,父母不用事事給予子女解答,有時以「問號」或「刪節號」代替「句號」,更能激發孩子獨立思考!

       當他們詢問草叢間小花的名稱時,父母可以玩個有趣遊戲:「如果你是世界上第一個發現它的人,會取什麼名字?」此時,孩子就會挖掘過去累積的經驗、知識,做出比較及整合思考,為這朵小花賦予新名;若再繼續延伸,父母也能帶領孩子比較新名和正式學名何者較優?原因為何?

       就如同AB寶四年級參加科展時,我也只是大致對她們說明整體情況,接下來的找尋資料、做實驗等過程,都由她們自行完成。對我來說,教養態度遠比教養知識重要!

 

*有選擇才叫自制

 

       現在許多學生的時間總被校方、爸媽安排得滿、滿、滿,這也剝奪了孩子的學習機會──當一個人連妥善安排時間都無法做到,那還談什麼獨當一面的能力呢?

老實說,我們家有個「規矩媽」和「放任爸」。我太太是個要求孩子養成正常生活常規的媽媽,AB寶不但得把每天的功課弄懂後才可以休息,甚至連飲料、零食等垃圾食物,都不准出現在家中的餐桌上。不過,我這個隨興老爸,就是姊妹倆期待的「例外」!假日帶她們出去散步時,我會偶爾讓她們解解饞──有良好的生活常規當然不錯,只是生命中總得不時製造「驚喜」,才能活得更快樂、更有期待!

雖然我倆的教養方式有些差異,但都同意留給AB寶自由規畫休閒時間的權利。例如,今天預計花幾個小時看課外讀物、練習獨輪車多久、完成哪幾項作業……因為我們相信,當孩子有了選擇的權利、達成心中計畫的目標後,這才叫作「自制」。

        回歸到令許多父母頭疼的「子女愛打電玩」問題,其實,若從小訂出生活規範,如電腦、電視絕不放在子女房間,並讓他們養成安排時間的習慣及能力,相信這樣一來,親子摩擦會減少許多。

       當了12年的奶爸,我體認到父母在孩子成長過程中應扮演的角色──站在他們身旁陪伴及給予鼓勵,但也要不時放手讓子女「冒險」,如此一來,既能給予他們足夠的安全感,也不會養成他們凡事依賴老爸、老媽的「軟趴趴」個性。

所以,每當寒、暑假時,我都會讓AB寶「周遊列國」,和幾個好友的孩子輪流到各家去住數天,既可離開熟悉的生活環境進行冒險,也順便比較一下各種教養方式,回味、回味我們對她們的愛囉!

 

 

       看完這個輕鬆老爸的教養經後,你是否對AB寶如何看待她們的老爸感到好奇?別急、別急,就讓我們跟著兩姊妹的文字,一窺她們給予這個「優質奶爸」什麼評價吧!

 幼獅少年專訪.jpg   幼獅少年專訪004.jpg

 

◎閱讀,我的最愛(A寶)

 

      閱讀,就像黑暗中的光芒,帶給我們明亮;像冰雪裡的火燭,讓我們感到溫暖;像五線譜裡的裝飾音,點出整首音樂的美。有人覺得閱讀很快樂、很放鬆;有人覺得閱讀很無聊,是件悲慘的事。大家對閱讀的感覺不同,但都有同樣想法──閱讀對我們來說很重要。

      放假時,我喜歡窩在家裡看一整天的書。一本書,就是一位作者心情、想法、智慧的結晶,看一本書就能了解作者的背景。我會隨著書裡的內容而心情起伏──當主角遇難,我會感到緊張、擔心;當主角被救回來時,我會感到快樂、安心。閱讀能增加語文能力,也能從不同的角度、不同的看法,討論這個故事或問題。書是一個知心的朋友,我們要跟它作朋友!

       在這個高科技、多元化的社會裡,大家可能會有一個問題:有些書會不會影響我們?像一些色情、不良、噁心的書,會不會導致我們有錯誤的觀念?其實,只要小心慎選,就不至於讀到不良書籍。世界上如果沒有書,天啊!我想世界就會變得很恐怖;大家整天打牌、聊天、娛樂,一點知識也沒有!

現在我們很幸福,擁有很多圖書資源,我們更應該珍惜。我有一個獨一無二的好爸爸。他很喜歡看書,當然,他的女兒一定更愛看書!爸爸一看到好書就推薦給我。他像個圖書館員,只要我想看什麼書,他就二話不說的找給我,所以家裡堆的都是書!

「看書的孩子不會變壞」,學校為了讓我們養成閱讀的習慣,在暑假時把圖書館重新整修。圖書館煥然一新,原本像監獄般的圖書館,現在像極了咖啡館。一走進去,木頭香飄了過來,映入眼簾的是幾個小朋友正聚精會神的閱讀。萬福國小的咖啡廳圖書館,成了我的祕密基地!

俗話說:「書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。」我們要把書中的寶藏挖掘出來,好好在書香世界中遨遊!

 

◎補快樂(B寶)

         補習,是大部分兒童每天要做的事,補習班更是多得數不清。常常聽到有人說:「把小孩丟到補習班,就能提高他們的成績!」但是我沒有補習。

我認為補習是不好的。因為補習不但占用了寶貴的時間,也讓我們成為「機器人」:只會機械式的背、抄和寫。在班上,有許多人都去補習,下課時,他們不但不出去玩,活動、活動筋骨,還在教室拚命寫功課。原來,他們得趕快寫完學校的功課,在補習班才有時間寫評量!但是他們的功課不僅沒變好,反而成了沒時間思考的書呆子,最慘的是,他們的笑容都不見了!

      大家一定會覺得很奇怪,「咦?妳不是沒補習嗎?那剩下來的這些時間,妳都在做什麼呢?」在學校,我參加很多社團,譬如:扯鈴、雜技。每天早上的早自習,當大家在班上寫作業、復習功課時,我們幾個雜技隊的小鬼,就匆匆忙忙趕到舞蹈教室──黃主任的「小窩」報到!

       「跌倒了沒關係,有地板接著!」黃主任經常用有趣機智的言語鼓勵我們,讓我們在士氣低落時,仍有勇氣突破困難,繼續挑戰騎獨輪車、轉盤子、踩高蹺。之前我們學校還代表臺灣到義大利參訪呢!在扯鈴隊裡,我們也認識不少朋友。昱文和安雅是我們的學姊,在練習時,她們用盡各種方法教我們雙人扯鈴,使我們的技術快速進步。

       其實還有一種補習,我在家裡「補快樂」!補快樂的課程內容有:看書、看電影和運動。我們家最特別的就是,有兩座從地板到天花板的三層及四層巨大書櫃和數不清的書,它還是我們小時候玩躲貓貓的最佳藏身地點!因為從小家裡沒電視,所以全家最大的樂趣就是看書!不過很棒的是,我們常用單槍投影機看電影,看完後也會一起討論內容,甚至找相關書籍來閱讀。

        在「補快樂」的時候,我會非常優閒自在,總是有滿滿的笑容堆在臉上!另外,我不只是在家裡「補快樂」,周休二日或是連假時,爸爸、媽媽都會帶我們上山下海、遊山玩水,參加許多活動。我們也參加了荒野保護協會舉辦的「炫蜂團」,每個炫蜂團裡有4036年級的小朋友,導引員志工會帶著我們到大自然中探索、做自然觀察,有時候還會去露營、溯溪、浮潛、攀岩,甚至挑戰爬百岳。

有一次參加作文比賽,老師出的題目是「我最快樂的一天」,當同學都已經下筆快要寫完時,我卻不知道要寫什麼,因為我天天都非常快樂呀!我真幸運,有個天才爸爸和超人媽媽的快樂家庭,在這種浪漫氣氛中,培養了不少興趣,使我有個充實且多采多姿的童年生活!

幼獅少年專訪006.jpg   幼獅少年專訪007.jpg

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