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我相信台灣大部分的學校老師或家長,都會以為校園暴力離我們非常遙遠,總是心存僥倖的以為不會發生在自己的學校,偶而有打架或激烈爭執,也會視為單一個案來處理,總是儘快地弭平事件後,就當作沒發生過任何事情一般繼續上課考試。
可是,這種期待,或者運氣,恐怕會愈來愈不可得,一方面因為整個時代的壓力,孩子也連帶變得愈來愈焦躁,當然另一方面則是網路與行動裝置的盛行,孩子的思緒很容易被一大堆亂七八糟的訊息所影響,家長已幾乎棄守從與孩子談心中建立他們價值觀的責任。
當一大堆血氣方剛,不喜歡受約束的青少年在校園裡衝撞、摩擦,彼此擦槍走火的機會是愈來愈高,因此每個學校,每個老師,以及每個家長,必須正視校園暴力發生的可能性,並提早預做準備。
不過大部分的教育工作者不見得有處理的經驗,也沒有足夠的能力來規劃,幸好這本「預防校園暴力行動方案」,以非常簡捷清晰的結構協助我們系統化地去辨識問題,並且提出解決問題的操作方法。
除了學校可以照著書本的步驟實施之外,老師在課堂上或家長在日常生活中,要讓孩子明瞭,那些會使用暴力的人的心理狀態,使孩子知道每個人都有責任,去防止周遭的人變得那麼生氣,以致於用暴力的方式來發洩,這個理解是希望每個人在日常生活中就可以做點正面的事,比如對別人一句溫暖的話語,一個鼓勵的微笑,當我們能做點事,就不會有無能為力的徬徨與不確定的壓力。
當然,家長在生活中也要儘可能不要讓孩子沉迷在戰爭遊戲或以暴力殺人為獲勝的線上遊戲,平常孩子有對別人不友善的行為要及時制止並教導,並且能夠辨識那些是欺負的行為,並且願意讓大人知道。
唯有家庭與學校都同時願意付出心力,校園暴力才不會在這個時代快速蔓延。
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