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人是情境的動物,我們的行為反應會隨著所處時空與場景氛圍而改變;同時,若以更長的時間來看,人的性格甚至外貌形體也會隨著我們生活的環境而改變。

  環境除了我們看得見摸得著的實體空間之外,我們每天所接觸的訊息,我們的生活,我們的文化,也都是環境的一部分。人真的很難逃脫環境的影響,除非我們能非常自覺的察知我們與環境的關係,並且透過閱讀或真實體驗來建構對另一種生活的想像,那種憧憬我認為是超越環境限制的唯一力量。

  這就是閱讀可以改變我們人生的原因,因此若是我們想讓偏鄉或文化刺激不足地區的孩子減少城鄉差距,培養孩子閱讀習慣是最有效,也是耗用資源最少的投資了。

  當然,有人會說,為了省資源,可以配合政府縮減城鄉的數位落差計劃,利用網路上的無窮盡資訊來學習就好,不必再透過實體的書本。理論上沒錯,可是事實上至目前為止,我們使用這兩種媒介習慣是不同的,尤其對一個尚無基本知識體系架構的孩子而言,上網只會耗費時間在社群網站或迷失在聲光刺激中。紙本的閱讀,比較能夠讓我們安靜下來思索,並讓想像力飛翔,對世界的認識也唯有如此一點一滴的慢慢建構才得以穩固。

  這也是從驢子圖書館到駱駝圖書館乃至於台灣的小貨車圖書館之所以非常重要的原因。

  盼望經由這一本繪本,讓更多孩子能夠藉由閱讀而改變生命。

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