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這個星期天下午，第二次國中基測結束後有一場遊行，我想或許還有一些朋友搞不太清楚這個議題的重要性，後面附上遊行公告與簡要的問答說明遊行公告，最後再附上全國家長聯盟創會理事長蕭慧英的文章供大家參考。
7/12遊行公告
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我們知道學習本來是快樂的，然而曾幾何時，學校的課業越來越沉重，孩子的生活越來越不快樂，學校的學習甚至已成為成長的噩夢。您可知道，目前國中生常常是從早自習就開始考試，一直考到下課，還加上課後輔導，孩子們從早上六點鐘起床就為了應付一連串的考試，回到家常常已經是晚上九點鐘了，這樣單一形式的高壓學習，怎麼可能會喜悅？身為父母的我們怎麼可能不心疼(失去了親情的互動及生活經驗的學習)，如何再坐視不管？ 由超過四十個教育團體及全國家長團體聯盟所屬三十五個地方家長團體所發起的『我要12年國教聯盟』，將於第二次國中基測第二天的下午三點（7月12日下午），發動萬人遊行，要求立即宣布推動『12年國民基本教育』！ 【活動訴求】 「優質、快樂、競爭力 我要免試的12年國教！」，我們要優質的學校、快樂的學習、以提升未來的競爭力，向政府爭取「我要免試的12年國教」! 請大家發揮創意，穿著有歡樂氣氛的『嘉年華』裝扮，盡情地把快樂帶到712活動中! 【活動流程】 14：00 集合編隊：中正紀念堂靠中山南路側集合 15：00 出發遊行：中山南路→右轉信義路→左轉杭州南路→左轉徐州路→左轉中山南路→右轉凱達格蘭大道 16：00 抵達凱達格蘭大道，在舞台上以各種形式的表演向全國宣達我們的訴求！ 17：30 解散 |
全家盟12年國教入學方案主張12問
張貼者：2009/6/24 上午11:52蕭慧英emily
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我為何支持12年國教？
因為我願能 「支持並成就每一個孩子的生命」
◎ 蕭慧英
2003年全家盟就開始要求政府要實施12年國教，卻一直無法得到政府的承諾。再過十天，7/12全國近八十個團體將為12年國教走上凱道，我一直在想，如何跟身邊初次接觸「十二年國教」議題的朋友簡單地說明，我為何要支持十二年國教？
我的答案很簡單：「因為我們許了『支持並成就每一個孩子的生命』的願」。
這些日子以來，我們在全國各地努力推動「愛你一輩子運動」，期與父母們建立「支持並成就每一個孩子的生命」的教育價值觀，我們同時也推動「愛你一輩子家庭」，希望每個家庭不管是雙親、單親、多元文化、隔代教養的家庭，都能「支持並成就每一個孩子的生命」。
但教育不是只有家庭，我們也須在學校落實「支持並成就每一個孩子的生命」。然而我們檢視現行的升學政策卻是背道而行。學校要能「支持並成就每一個孩子的生命」，政府就應提供「公平的就學機會」、「身心靈健康」及「適性教育」的教育環境。
一、 不要岐視，要公平就學機會----讓校校都優質
現行的升學制度是岐視「學習弱勢」、「經濟弱勢」。用學業成績來當關卡，決定誰上甚麼樣的學校。
早期國家沒錢辦高中，只好借由「國家選才篩選」的制度來「篩出」少數菁英的學生讀那30%的公立高中職。過去為了軍備、為了外交，教育總是放最後，政府就是不願意多投資公立高中職，如今超過90%的國中畢業生都選擇升學，卻還有50%成績不夠好的學生，得花三倍學費去讀私立高中職。據調查，這上50%私校的孩子，其中許多來自經濟弱勢的家庭。
我們說「重新定義」國民教育，因為上高中職已幾乎是全部孩子之願，過去「國民教育」是義務的，是強迫的，現在的「國民教育」應該是我們的權利，國民「想上高中職時，政府就該提供就學機會」，不是義務也不強迫，但提供公平就學機會。
最近政府在推動免費營養午餐，我們認為午餐補助應只發給需要的家庭，將錢花在刀口上，補足公私立高中職的學費差額。
最近政府也在說要改用「採計在校成績」，這還是站在「高中職篩選」的舊思維，它還是岐視，還是以「成績」來分類學生，「國民教育」不應該如此。所以我們認為應該讓孩子們就像國中一樣，可依學區來就近讀高中。只是學區比過去大，學區裡也有許多多元的學校讓孩子來申請自己喜歡的，這是與國中不相同的。
現在的升學制度，讓高中職有個好理由：「我們學校招來的學生素質就不好，所以我們只能這樣辦學。」我們都知道建中、北一女是「明星學校」，它們不是因為校長老師好，而是因為因為招到「升學考表現最好」的學生。政府說他們已經在推行「高中職優質化」，但只要學生是依成績分發來的，蒙著一層紗是無法看到學校真正的「品質」。因此政府應該實施十二年國教，並投入經費，打破學校「以生為貴」及「以生為弱」的假面，讓所有高中職都不在以學生素質為藉口，讓校校都能成為「優質」的學校。
二、 不要扭曲生活，要健康的身心靈----讓人民能快樂
現行的升學制度讓孩子們過著「不正常的生活」。每天小考不斷，早自習考，放學課輔也考，學校寫測驗卷，回家功課還是寫不完的測驗卷，不少還得下了課去補習班，長期過著睡眠不足的日子。
在國中階段, 12到15 歲孩子是小孩發育的的黃金時光，他們需要充足的睡眠，充足的運動，發展良好的身心。許多台灣孩子在歐美讀書，在身心靈均衡學習的環境下，學習多元，身體又能長的高又壯。同樣的血統，卻因受教方式不同，連外觀都變不一樣。
這些年來，許多國中生選擇自殺來解決生活中的困惑，也常聽到中輟生殘忍傷人的事件，其中許多的確來自所謂的「失能家庭」，但也有許多就是因為政府以現有「升學」機制，造成學校及家庭天天以「分數」來與孩子互動，忘了以「愛」來滋潤孩子的生命，乾枯的身心靈竟走上自殺才能「到一個沒有考試的快樂天堂」。
因此，我們「懇求」政府，不要再用升學大關殘害孩子，給我們正常的家庭生活，給孩子正常的生活，讓他們能有健康的身心靈。
三、 不要罐頭工廠，要適性教育 ---讓未來有競爭力
現行的升學制度以「國英數自社」為升學依據，國中為了拼升學，老師家長「一齊致力於」孩子的「國英數自社」成績。因此，我們只追著孩子每天的考試表現，忘了「他是誰？」、「他在想甚麼？」、「他需要我們幫他甚麼？」、「我們怎麼幫他追求他的未來？」。我們沒給他們時間去「認識真正的自己」，卻教他們誤認了那個「分數表現」是他自己，也奪走了他們的自信心。
最近許多人都擔心我們會失去競爭力，其實每個人只要有機會做到他喜愛、他擅長的工作，他自然樂於持續學習精進，也自然擁有不可忽視的競爭力。幫歐巴馬夫人設計禮服的吳季剛，演藝才子周杰倫當年都得靠父母的支持，才讓他們從「國英數自社」之外開出另一條生路。最近大家常討論大學品質的問題，卻不知早在國中就有問題了。國中生為了升學，在「罐頭工廠」中專研狹隘的學科，應付考試，學習的熱情與創意一天天的被磨光。我不忍用「罐頭工廠」的字眼來讓國中老師們氣餒，但我一直感受到老師與父母打心裡就不願意成為「共犯」，因為老師們也很不想做違反教師專業的事，父母逼著孩子更是痛在心裡。
因此我們「懇求」政府，卸下掐著孩子、父母、老師的緊箍咒，讓我們能陪孩子在他中學階段，好好的探索及學習，找到自己最佳的位置，未來他們也會在全球高度競爭的環境中，發揮他們的專長，讓台灣成為一個他們可以「安身立命」的好地方。
這次全國八十幾個團體將於7/12舉行「優質、快樂、競爭力---我們要12年國教」嘉年華大遊行，我期待更多朋友們帶著孩子一起來，讓我們大聲來告訴政府：
「愛我孩子原來的模樣，讓他做自己！」
「讓我的孩子身健康、人平安、心寧靜！」
「讓我的孩子身心靈均衡發展！」
「讓我的孩子終身喜愛學習、靈活有創意」
讓我們為所有的孩子請命：「支持並成就每一個孩子的生命！」
(本文作者為全家盟創會理事長、「愛你一輩子守護團執行長」)
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